Piccoli giornalisti in erba all’I.C. “G.T.Casopero”: presentata la 1^ Edizione del “Casopero News”. La Dirigente scolastica Serafina Rita Anania, ha accolto con soddisfazione la proposta di realizzare un giornalino d’ Istituto quale prodotto finale del Progetto Biblioteca o PON?. La proposta, si legge in una nota- è nata dall’entusiasmo e dall’iniziativa degli studenti che desideravano da tempo dare una voce alla nostra scuola, creando un’occasione per riflettere e scambiarsi idee. Il giornalino, articolato in 12 facciate, accoglie in sé molti articoli creati dagli alunni di tutte le classi che la redazione, costituita dalla classe III B, ha poi visionato, selezionato e disposto negli spazi di impaginazione. Gli interventi, che raccontano occasioni di grandi emozioni vissute durante l’anno all’interno della scuola, manifestazioni, uscite didattiche, progetti d’istituto e P.O.N., sono suddivisi in diverse sezioni: cronaca interna, cronaca esterna, cultura e società, parole in libertà, giochi e fumetti.
La stesura degli articoli è stata anticipata da 3 lezioni in Power Point sulla storia, la nascita e la struttura di un giornale impartite a tutti gli studenti della scuola dai rispettivi insegnanti di lettere che hanno di seguito avviato il lavoro di questi veri e propri piccoli giornalisti in erba. Gli articoli redatti dagli alunni dell’I.C. Casopero, inoltre, si sono arricchiti della partecipazione della Scuola dell’Infanzia “Capo Trionto” che ha regalato una pagina di tenerissimi disegni dei bambini di 5 anni. L’obiettivo di questo progetto, curato dalla referente, prof.ssa Barbara Turano e dalla prof.ssa Clelia Geremicca, è stato quello di potenziare l’educazione alla lettura, considerate le ricadute positive sul piano relazionale e cognitivo, la capacità di analisi e di sintesi, di riflessione e di una critica visione della realtà. La Dirigente Scolastica ha ringraziato, infine, per il lavoro svolto e per l’ottimo risultato, tutti i docenti e gli alunni della scuola che si sono prodigati alla nascita della 1^ Edizione del “Casopero News” augurando che la pubblicazione del giornalino possa diventare un’attività fondamentale del P.O.F. d’Istituto.
